【摘要】检验与临床医学的密切联系,不仅是提升临床医疗水平提高的关键因素,更是医疗质量安全的重要保障。因此,强化检验医学与临床医学间的沟通交流,具有重要的价值和影响...[...查看详细]
摘要:以器官系统为中心,基础与临床贯通、临床与预防一体的课程整合,加强了学科间知识的联系,解决了教学与临床脱节问题,符合学生认知规律,有利于培养学生综合分析能力、...[...查看详细]
[摘要]本文通过问卷调查的方式,对北京大学人民医院167名临床医学专业学位硕士研究生心理压力现状及产生原因进行调查。调查结果显示造成其心理压力的重要原因依次为学业...[...查看详细]
摘要:课程思政是当前高校思想政治工作的新理念新模式,是各方高度关注的理论和实践问题。笔者以本人所负责临床医学8年制《消化系统》课程为例,根据该课程特点,深入挖掘、提...[...查看详细]
摘要:目的探讨分析预见性护理在糖尿病视网膜病变中的应用。方法本次研究选取2016年4月-2017年4月在本院接受治疗的82例糖尿病视网膜病变患者作为研究对象,将所有患者随机分为观察...[...查看详细]
摘要:目的:对初产妇实施整体护理干预,对其会阴裂伤程度、会阴侧切率及新生儿情况进行比较。方法:选择2015年1月~2017年2月住院的403例产妇,利用随机方式分为常规组和干预组,常规...[...查看详细]
摘要:班导师制是近年在各大高校逐渐推广的教学改革,并取得了一定的效果。对于医学院校临床医学专业本科生而言,相对于其他高校学生,由于其学科及职业规划的特点,因此其班...[...查看详细]
摘要:目的为了解临床专业预防医学教学现状,为临床专业卫生学课程的教学改革工作提供依据。方法随机选取南华大学临床医学、全科医学、口腔医学、麻醉医学、影像医学等专业的学...[...查看详细]
摘要:2009年,我国临床医学专业认证工作正式开始,文章结合临床医学专业认证的要求,探索构建一套有决策机构、制度保障、监督过程、信息反馈、整改调控等科学完整的地方医学院...[...查看详细]
摘要:临床医学专业机能学实验教学中加入微课作为一种新的教学形式,在各个层次和各个学科的教学中正逐步的实践和应用,近年来这种教学形式在高等教育尤其是在医学教育中也在...[...查看详细]
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