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    • 06-04 输血医学教育综合体系
    • 摘要:目的为了促进输血医学的发展,培养高素质的输血医学专业人才,建立输血医学教育综合体系。方法在医学检验本科专业中择优录取临床输血方向,培养专业型人才;开展在职培...[...查看详细]

    • 06-04 心血管疾病的妇产科护理效果
    • 【摘要】目的对于在本院妇产科室处于妊娠期间且患有相关心血管病症的产妇应用相关护理干预措施的效果进行调查和分析。方法首先,选取2017年10月~2017年12月我医院妇产科室接受治...[...查看详细]

    • 06-04 PBL教学模式在内科临床教学的应用
    • 摘要目的:分析CBL联合PBL教学在内科临床教学中的应用效果。方法:选取到本院内科进行临床实习的60名本科临床医学专业学生作为研究对象,将其随机分为对照组与研究组,对研究组...[...查看详细]

    • 06-04 移动学习在医学教育中的运用
    • 摘要:移动学习迅速进入医学教育。移动学习有很大的优势,包括丰富的应用程序和资源、简单方便、低成本、辅助临床等优点。但移动学习也有其不利之处。移动学习的缺点包括:来...[...查看详细]

    • 06-04 医学教育教学改革与建设
    • 【摘要】慕课(massiveopenonlinecourses,MOOC),是一种大规模的网络开放课程。它借助网络将传统课程变成大规模的,参与性强的,互动性高的开放式在线课程。这种在线课程提供了大量的...[...查看详细]

    • 06-04 训练系统在医学教育中的运用
    • 1资料与方法 1.1临床资料 以2018年1?8月在解放军总医院接受培养的康复医学专业学生100例为研究对象,根据教育方法不同分为实验组和对照组各50例。实验组(虚...[...查看详细]

    • 06-04 医学培养体系对医学教育的启发
    • [摘要]目的:解析英国医学生培养体系,管理制度及导师制。方法:通过查阅相关资料,对学习人员采访调查,互联网络等收集信息,综合分析英国医学生培养模式,思考我国近年来...[...查看详细]

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